密度(Density)解釋與ASTM-D1505及ISO-1183密度測定介紹

crystal-structure-density工程上對【密度】的定義通常意指單位體積中的重量,也就是質量與體積的比值。

D(密度) = M(質量)/V(體積)

密度其實可以想像成同一間教室內,A班擠了25個學生,而B班則擠了50個學生,所以B班相對A班來說密度多了一倍,而且也較擁擠,假設每個學生的重量都是一致的,那麼B班的總重量就比A班重了一倍。如果B班想要讓每個學生跟A班有一樣的活動空間,那麼B班的教室必須是A班的兩倍大。

所以密度的特性:


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品管七大工具-直方圖之次數分佈圖表結果判讀

直方圖03次數分配或直方圖(Histogram)雖然是品管七大工具中最簡單的工具之一,但工作熊卻發現有很多朋友即使把直方圖給繪製了出來,卻不知道如何去判讀其結果好壞與其所代表的意義,甚至還有人繪製出錯誤的圖形而不自知。

工作熊在本文會把大多數的直方分佈圖做了一些整理與說明,並分享給大家參考,當然有參考過去工作熊過去上課的教材。

「直方圖」之作用在於了解製程的全貌,原則上只要數據量過大、繪製得宜,從直方圖就可一窺產品品質分配之中心傾向、分配散佈之狀態與規格之關係。

如果你還不知道如何繪製直方圖,請先參考這篇文章:品管七大工具-直方圖(Histogram)介紹


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品管七大工具-直方圖(Histogram)介紹

品管七大工具-直方圖(Histogram)介紹

直方圖(Histogram)的最主要用途在推測製程能力、計算不良率、調查是否有混入兩種以上不同群體,也可以用來測知有無假數據、設計的管制界線是否適用於實際製程管制,並藉以訂定規格與規格界限或表準值比較。

直方圖基本上是一種次數分配表,沿著橫軸以各組組界為分界,組距為底邊,以各組的次數為高度,依序在固定的間距上畫出矩形高度所繪製而成之圖形。

早期沒有電腦的時候,製作直方圖是有點麻煩,因為拿到手的原始資料通常非常地凌亂,甚至沒有順序,必須要自己先統計然後再手動計算其間距與各組數據的數量,不小心的話還很容易出錯。現在有了電腦的輔助,可以使用Excel之類的軟體來分組並自動統計各分組的數量,也容易微調各組的計數位置。


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螺絲滑牙?免驚!11個方法教你如何補救滑牙的螺絲頭及自攻螺絲塑膠柱

螺絲滑牙?免驚!五個方法教你如何補救滑牙的螺絲頭及自攻螺絲塑膠柱

發現螺絲滑牙?免驚!其實螺絲滑牙還是有方法可以補救的,本文將提供您五種螺絲柱滑牙與六種螺絲頭滑牙的處理方法給您參考。

自攻螺絲容易造成塑膠柱的內壁滑牙(screw striped)應該是大家都知道的常識,因為自攻螺絲每一次鎖入時都會對塑膠螺絲柱的内壁造成破壞,最後崩壞,不過如果真的發生螺絲柱滑牙是否可以有方法可以補救呢?

相關閱讀:為何自攻螺絲容易造成塑膠柱滑牙?有方法降低不良率嗎?

方法當然有,不過要先聲明,這些方法不一定可以通過品質信賴度的考驗,因為每個螺絲滑牙後的情況幾乎都不一樣,所以也很難標準化,只能人工作業,如果只是用來修理自己的物品則無傷大雅。


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為何自攻螺絲容易造成塑膠柱滑牙?有方法可以降低不良率嗎?

Tapping_Screw前一陣子有網友問到:「塑件原本使用K30X7,PT的自攻螺絲去鎖塑件,但後來由於某些原因須返工,返工的螺絲因為需要改為K30X6,PT自攻螺絲,卻發生螺絲鎖不緊,塑件肉厚被破壞的滑牙問題。疑問的是,螺絲退出時並沒有看到有塑膠碎屑被帶出,那麼塑膠的肉厚又是怎麼會被破壞的呢?」

以下的回答僅基於工作熊多年來的實物工作經驗,內容有可能不見得全部都正確,如有先進發現錯誤的地方還請指正。

塑膠自攻螺絲的優點就是可以在沒有螺牙的塑膠孔壁內一邊切削出螺紋並一邊將螺絲鎖入到塑膠柱內,以達到螺絲鎖緊的目的,這就是我們稱之為「自攻」的原因,不過自攻螺絲的缺點也因為其本身具有切削的能力,所以很難像機械螺絲般可以重複多次的鎖緊及鬆開,而不會崩壞螺絲孔。


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Cpk、Sigma與不良率PPM換算對照表

Cpk、Sigma與不良率PPM換算對照表

相信很多人都有興趣了解如何從Sigma計算出Cpk與不良率PPM,不過由於其計算式還蠻複雜的,所以有人就把其相互之間的數字關係做成了一份對照表,給大家查表之用。

其實有學過統計的朋友應該對查表得到答案不陌生才對。不過下表的不良率計算是假設規格中心與物品量測中心值重疊的情況下所得出的結果,如果中心值有偏差,則不良率將會有所不同,因為必須單獨計算其個別上限與下限的Cpk及不良率,然後再加總。有興趣的朋友可以參考文末的說明。


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